إعادة الإنتاج - في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم لـ بيار بورديو، وجان كلود باسرون pdf مترجم

 إعادة الإنتاج - في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم لـ بيار بورديو، وجان كلود باسرون pdf مترجم

إعادة الإنتاج - في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم لـ بيار بورديو، وجان كلود باسرون pdf مترجم
إعادة الإنتاج - في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم لـ بيار بورديو، وجان كلود باسرون pdf مترجم

يمكنكم تحميل أو قراءة كتاب إعادة الإنتاج - في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم ، الإلكتروني pdf، وذلك من خلال الرابط أسفل المقالة، الكتاب من تأليف بيار بورديو، وجان كلود باسرون، مترجم من طرف الدكتور ماهر تريمش، مراجعة الدكتور سعود المولى، الكتاب ضمن قسم كتب علم الاجتماع وكتب الفلسفة وكتب علوم التربية من مكتبة علم الاجتماع، الكتاب تضمن أهم المواضيع السوسيولوجية في مجال دراسات علم الاجتماع. جاء المؤلف في جزئين مهمين، أولهما عنونه بالكتاب الأول الموسوم بأسس نظرية في العنف الرمزي ، والثاني عنون بإبقاء النظام. وقسمه إلى أربع فصول مميزة كل فصل لايقل أهمية على الذي سبقه.

يمكنك مشاركة رابط الكتاب من أزرار التواصل الاجتماعي في الأسفل
يمكنك التعليق وكتابة ملاحظات وتقييم الكتاب في الأسفل  
رابط تحميل وقراءة الكتاب أسفل المقال. 



نبذة مختصرة عن كتاب إعادة الإنتاج - في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم لـ بيار بورديو، وجان كلود باسرون pdf مترجم 

بعد أحداث 1968 الثورية بفرنسا والتي عرفت بانتفاضة الطلبة والعمال، وكان من تداعياتها استقالة الرئيس شارل دوغول وقيام الجمهورية الخامسة، في السياق نفسه انتقد بيار بورديو المدارس الخاصة والتي كانت تضمن سوى أبناء الطبقات الأرستقراطية، وباقي المدارس لباقي الطبقات الاجتماعية الأقل ماديا واجتماعيا.بعدها اتسمت الحياة السياسية والاجتماعية بفرنسا تحديدا سنة 1970 بالمناخ الليبيرالي الأكثر تحررا، كل هذه الظروف ساهمت ليخرج كتاب إعادة الإنتاج المميز بفكره الفذ السوسيولوجي العملاق بيار بورديو.

Ø    عالج الفصل الأول الرأسمال الثقافي والتواصل البيداغوجي.

حيث بحث في التفاوت أمام الاصطفاء وتفاوت الاصطفاء كما بحث أبضا في منطق النسق إلى منطق تحولاته

Ø     تطرق الفصل الثاني للتقليد الثقافي والمحافظة الاجتماعية.

حيث بحث في السلطان البيداغوجي وسلطان اللغة، وتناول بحث في اللغة والعلاقة باللغة، وقدم بحث في المحاورة والمحافظة.

Ø    الفصل الثالث معنون بالإقصاء والاصطفاء.

بحث في الامتحان في بنية نسق التعليم وتاريخه، وبحث في الامتحان والإقصاء من دون امتحان، وبحث في الاصطفاء التقني والاصطفاء الاجتماعي.

Ø    الفصل الرابع تطرق للتبعية بالاستقلال

بحث في الوظائف الخصوصية لـ" المصلحة العامة" وبحث في التفاضل وفي الوظائف واللامبالاة إزاء التباينات، وبحث في الوظيفة الأيديولوجية لنسق التعليم .


Ø    ختمه بملحق لتطور بنية حظوظ بلوغ التعليم العالي : تشوه أم انزياح؟
Ø    الثبت التعريفي

وصف الكتاب

العنوان: إعادة الإنتاج - في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم.
المؤلف: بيار بورديو، وجان كلود باسرون.
الترجمة: ماهر تريمش.
التاشر: المنظمة العربية للترجمة، بيروت، لبنان.
سنة النشر: 2007.
رقم الطبعة: 01.
نوع الملف: pdf.
حجم الملف: 6.45 Mo.



تحميل وقراة المزيد من الكتب


إرسال تعليق

0 تعليقات