أصول التربية، من لـ عبد الغني محمد إسماعيل العمراني pdf

 تحميل وقراءة كتاب أصول التربية، من لـ عبد الغني محمد إسماعيل العمراني pdf

أصول التربية، من لـ عبد الغني محمد إسماعيل العمراني pdf
أصول التربية، من لـ عبد الغني محمد إسماعيل العمراني pdf

نقدم اليوم لزوار مكتبة علم الاجتماع كتابا جديدا تحت عنوان أصول التربية،  من تأليف الدكتور عبد الغني محمد إسماعيل العمراني أستاذ الإدارة التربوية بجامعة العلوم و التكنولوجيا، الكتاب ضمن قسم كتب علوم التربية وكتب علم الاجتماع،  و المتوفر الآن إلكترونيا بصيغة pdf،  و يمكنكم تحميل أو قراءة النسخة الالكترونية المقدمة من موقعنا  أونلاين  مباشرة من خلال الرابط المرفق أسفل المقالة،  فلا تنسى أخي القارئ مشاركة موضوع الكتاب مع الأصدقاء من خلال أزرار التواصل الاجتماعي في الأسفل و لن تندم على ذلك أبدا و نحن سعداء دائما بزيارتكم لموقعنا.

يمكنك مشاركة رابط الكتاب من أزرار التواصل الاجتماعي في الأسفل.
يمكنك التعليق وكتابة ملاحظات وتقييم الكتاب في الأسفل. 
رابط تحميل وقراءة الكتاب أسفل المقال.

نبذة مختصرة عن كتاب أصول التربية، من لـ عبد الغني محمد إسماعيل العمراني pdf

قبل الحديث عن محتوى هذا المؤلف نضع أمام أنظاركم نبذة سريعة عنه :  فنحن بصدد الحديث عن كتاب معنون ب:  أصول التربية مقدم إلكترونيا بصيغة pdf،  من تأليف الدكتور عبد الغني محمد إسماعيل العمراني أستاذ الإدارة التربوية بجامعة العلوم و التكنولوجيا ،  المتكون من 246 صفحة،  و المدرج تحت رقم:  312،  في طبعته الثانية 2014 ،  التابع لدار النشر اليمنية دار الكتاب الجامعي،  بصنعاء " اليمن".

أهداف الكتاب 

     يهدف المؤلف من خلال كتابه هذا الذي بين أيديكم إلى ما يلي:

-         التعريف بمفهوم التربية و أهدافها،  و ضرورتها،  و صلتها بالعلوم الأخرى.

-         إبراز دور التربية في التغيير الاجتماعي،  و التطور الاقتصادي.

-         تنمية الاتجاهات السليمة نحو مهنة التدريس.

   حيث يخاطب من خلال عمله هذا طلبة كلية التربية،  و العاملين في العملية التربوية،  محاولة منه على إعانتهم و مساعدتهم في تحقيق برامجهم التعليمية،  ليكون مرجعا للمربين لإثراء معارفهم و خبراتهم التربوية.

   كما حاول إبراز أهمية التربية و قيمتها في تطوير الشعوب و تنميتها الاجتماعية و الاقتصادية،  و في زيادة قدرتها الذاتية على مواجهة التحديات الحضارية التي تواجهها،  كما أنها ضرورية لبناء الدولة العصرية،  و إرساء الديمقراطية الصحيحة و التماسك الاجتماعي و الوحدة الوطنية،  فهي عامل مهم إحداث التغير الاجتماعي.

و قد استند في ذلك إلى الأصول التاريخية،  الثقافية،  الاجتماعية،  الدينية،  و الفلسفية.

محتويات الكتاب

هذا ما حاول تناوله من خلال هذا العمل الذي بين أيديكم، باعتماده  في ذلك على ثمان(08) وحدات جاءت تباعا معنونة ب: 

-         الوحدة الأولى:  التربية و التي حدد فيها المفهوم و الأهمية،  الأهداف و علاقتها بالعلوم الأخرى.

-         الوحدة الثانية:  الأصول التاريخية للتربية مشيرا في ذلك إلى الإنسان الأول ثم الحضارات المختلفة عبر العصور.

-         الوحدة الثالثة:  الأصول الاجتماعية و الثقافية للتربية.

-         الوحدة الرابعة:  الأصول الفلسفية للتربية.

-         الوحدة الخامسة:  بعض القضايا المرتبطة بالتربية.

-         الوحدة السادسة:  أصول التربية الإسلامية.

-         الوحدة السابعة:  من أعلام الفكر التربوي الإسلامي،  حيث تناول فيه أهم العلام و المفكرين الذين أحدثوا بصمة في مثل هذه المسائل،  على غرار ابن سينا،  ابن خلدون،  و الإمام الغزالي.

-         الوحدة الثامنة:  التربية الغربية في العصر الحديث،  و بالتحديد خلال العصور المتتالية التالية:  القرن  السادس عشر (16)،  السابع عشر (17)،  الثامن عشر (18)،  التاسع عشر (19)،  و القرن العشرين(20).


كتب ذات صلة

إرسال تعليق

0 تعليقات